第42章 特差生故事
作者:江强   特差生逆袭传奇最新章节     
    1990年9月1日,是我从事教书工作第二年的第一天。
    学校考虑到我是一名刚参加工作的年轻老师,教学经验还比较欠缺,于是,安排我继续上初二年级的物理课,听到这个消息时,我心里有点失落,心想的是,在听江中学的物理老师当中,只有我一个人是全日制大学物理系毕业的,难道我知识水平很差吗?
    但是,据事后了解,是学校领导认为,教学效果与学历高低、学识深浅关系并不太大,而有无教学经验才很重要。
    知道我重教初二的原因之后,觉得领导的思路也有道理,于是,我服从了领导的工作安排。
    对于我来说,我再去上一次初二物理课的话,肯定比第一次上初二物理时更有经验,而且工作难度也要比第一年刚上物理课时小一些,更有可能的是教学业绩肯定会更好。
    那天早晨,我刚吃完早饭,准备在刚新搬入的寝室兼办公室里再看一下物理书,以方便上好第一堂物理课时,刚刚住上套三新房的周旭大哥,他就来到了我位于三楼的单间新房子里,然后很开心地对我说道:
    “江强,周哥先给你道个歉。”
    “周哥,你对我那么好,从来没有亏欠过我,何谈道歉?”
    “江强,其实这次你继续上初二物理课,是我给学校领导建议和申请的。”
    “周哥,你这个为什么呢?难道我物理上得不好,还是?”
    “江强,凭我对你的了解,虽然说你刚开始教书,但是你的智力和能力大家有目共睹,我是想让你再教一次初二物理的话,你教初二物理就游刃有余,教学方法也会更加丰富与完善。”
    “周哥,原来如此啊!我必须感谢你,姜还是老的辣。”
    “江强,今天早晨,我已经给班上的同学说了物理是新开的学科,而且是特别重要的学科之一,我给他们讲了,语文、数学、英语这三门学科只是工具学科,工具学科就是为物理、化学、生物等这些自然科学课程服务的。”
    “周大哥,与你配班工作真好!”
    “江强,我还给学生介绍了你是物理系毕业的大学生,学生一听说你是物理系毕业的时候,他们个个都非常开心。”
    “周哥,谢谢你的信任和对我工作的支持。”
    “江强,我现在把我们班上学生的名单拿一份给你,你上课的时候,利用空时,你就先把班上的学生搞熟悉,教学是双边活动,你和学生多一些互动,教学效果就会更好一些。”
    “周哥,在我心中,你是数学大师,你班学生数学好,学物理更容易学。”。
    “江强,没有你说的那么好,以后我们互相交流与学习。”
    “周哥,你班语文、英语这两科是哪个老师教的呢?”
    “江强,我和张大姐是夫妻搭班,我教数学当班主任,她教语文,文建华老师教英语。”
    听了周哥给我介绍了班上的老师配置情况之后,我非常的开心,因为这些老师都是我最好的大哥大姐之一,尤其是文建华老师她还是学校里的一位美女老师,骑自行车在路上行驶时,路上青年对她回头率很高。
    很快,就到了第三节课该我上物理课的时间,当我提前来到班上时,同学们看到我穿着西装,打着领带,头发梳得溜光溜光的,又看到我一脸严肃的样子,60多学生的教室里寂静得鸦雀无声,夸张一点说,掉一根针落地,都可能听到响声。
    课前,我作为他们的物理启蒙老师,我深知,一定要先培养起学生学习物理的兴趣,学生有了学习兴趣之后,他才愿意学物理,他才不害怕学习物理时遇到的困难,而要培养起学生学习物理的浓厚兴趣并不是一件容易的事情。
    于是我想到了我上第一节物理课的教学目标,那就是,培养学生学习物理的浓厚兴趣。
    开课之后,我对同学们说:
    “各位同学,你们是我的新学生,我是你们的物理启蒙老师,我叫江强,今天我给你们上第一节物理课,你们希望我给你们讲什么内容呢?”
    这时,一个男生率先向我举手示意,并向我说:
    “江老师,我们是不是只要提出与物理相关的问题,你都会给我们讲呢?”
    “是的,同学们,我会尽力给你们简单讲一讲。”
    听了我这一说,同学们都很开心,给我送来了阵阵掌声,掌声之后,我接着对他们说:
    “同学们,向我提问时,我对提问同学有一个小小的要求,他必须首先要先给我介绍他的姓名,他父母大约年岁,家里面有几姊妹,他排在第几?”
    “老师,没有问题。”同学们异口同声地对我回答。
    教室里的气氛一下子就活跃起来了。
    这时,有一个个子不高,肤色较黑的男生举起了手,于是,我用右手指向他:
    “同学,先按我刚才提的要求自我介绍。”
    “老师,我叫余志伟,父母60岁左右,家里六仔妹,我排最小,他们喊我余老幺。”
    “余志伟同学,你准备向我提什么问题?”
    “老师,我想听你讲一下你当年的读书经历。”
    “同学们,余志伟提的这个问题,你们想知道答案吗?”
    “非常想知道。”同学们异口同声地道,而且声音还特别洪亮。
    为了满足他们的好奇心,同时,我也想到,我的学习经历本身就是很励志的,余志伟的提问,可以说正合我心意,于是,我向同学们说:
    “各位同学,我是读了14年书后才成为物理老师的,经历的故事很多,由于一节课的时间非常有限,我只能给你们简单讲一讲我成为物理老师的简历。”
    “好!”教室里送给了我阵阵掌声。
    “同学们,我1968年出生,1975年9月,在村小学上学一年级,于1980年小学毕业,小学毕业的时候,我语文考18分,数学50分,没有考上大划乡中学。
    但是,我的分数却上了村中分数线,由于我家离大划中学较近,那年,我被“招附近”政策照顾,录取到了大划乡中学。
    这时,有个同学举起了手,我示意他作自我介绍:
    “老师,我叫赵小艳,我爸妈约40来岁,我家两仔妹,我有个哥哥,他叫赵凯波,他与我同班,他是我们班的班长。”
    “老师,我是赵凯波,是赵小艳的哥哥。”这时,一个瘦瘦的,看上去很聪明的男生站了起来接过赵小艳的话补充了一句。
    这时,我很开心,一下子又认识了两个新学生,同时,觉得两姊妹同读一个班很有趣,于是我对赵小艳说:
    “赵小艳,你提的问题是什么?”
    “老师,我很好奇的是,你那么差的小学成绩去上中学,你怎么学得起走呢,你给我们讲一讲你是如何读初中的?”
    “同学们:在我上初二时,我因为遇到了一个很优秀的几何老师,那时,几何是我新学的学科,就如今天物理科是你们新学的学科一样,我没有旧债,于是,我就开始认真学习几何,学了一段时间之后,我就发现我的几何绩在班上名列前茅,这时,我突然觉得我的脑壳并不笨。
    进入初三以后,我不仅又遇到了优秀的数学老师杨庆华,优秀的语文老师蒋文林,优秀的物理老师李佩成,而且还得到了一个成绩特别优秀的学生李小明同学的帮助,经过初三一年的努力学习,我的中考分数是全校应届生前三名。
    “老师,你是特差生转优生传奇。”学生们不约而同地对我说。
    “同学们,由于我上初中时,考中师中专不记英语分数,所以,我读初中的三年,我完全没有学习英语,中考的时候,我英语只做选择题,考了11分,因此没有考上重点中学,然后,我来到了三江中学读高中。
    这时,一个自我介绍名叫严涛的同学对我说:
    “老师,你相当于零分的英语成绩,在高中怎么考上大学的?”
    “严涛,我来到三江中学之后,由于我中考英语才11分,不符合当时读重点班条件,因此,我只能读普通班,高一、高二时,我很厌学,成绩也很差,但是,进入高三之后,我突然遇到了一个名字叫骆东波的,也很优秀的物理老师,他第一次上课就对全班同学说,“物理成绩优秀的学生没有一个人考不起大学的”。
    “老师,考大学有多难呢?”
    “严涛,我上高中的那个时候,要考上大学是特别难的,我83年到86年在三江中学上学时,有两年高考,学校里都没应届生考上大学。”
    “老师,你是如何考上大学的?”这时,一个名叫郑勇的学生打断我话插了一句。
    “郑勇,刚进高三,我听了物理老师说的那句话后,联想到自己还有一年就要回家当农民了,我就相信了物理老师说的话,在暗中开始认真学习物理。
    由于我是通学生,有大把时间供自己支配,在家里时,我就经常在家里开始自学物理,也许是我的自学方法比较先进,在进入高三一段时间之后,物理老师总是把每次考试的年级前10名进行张榜公布,结果,令我意想不到的是,我的物理成绩几乎从来没有当过第二名。”
    “老师,看来你物理也不是特好吧!”这时,一个叫曾燕的女生对我插话说了一句。
    “曾燕,是这样的,我是全部获得的第一名,偶尔还遥遥领先第二名。”
    教室里立即传来不停的掌声,掌声之后,我接着说:
    “同学们,我从自学物理获得成就感之后,我就合理安排时间对其他学科进行自学,在高三上期末考试中,我的成绩居然获得了三江中学的理科第1名。”
    教室里又再次响起了热烈的掌声。
    “同学们,我变成第一名后,我才相信,我有很大的希望能够脱农皮了,高考前填志愿,我没有任何经验,也过高地估计了自己,我当时的理想是以后当科学家或者是当高级工程师,我填报志愿都很高,任何一所农、林、医、师、地质、石油类大学,我一个都没有填过。但是,在我高考前我就经常失眠,特别是在高考的三天时间里,我几乎天天失眠,高考下来,我感觉考得很不理想,远未发挥出平时的水平。
    “老师,那你那年考上大学了吗?”一个自我介绍叫余霞的同学对我插话问道。
    “余霞,让我没有想到的是,高考分数出来之后,我仍然是考的全校理科第1名,不过,我的分数只能算是矮子当中显人长。
    在经过漫长的等待之后,令我完全没有想到的是,我收到了我从未填报过的师范大学物理系的录取通知书。
    在顺利上完大学之后,我就分配到听江中学来当老师了,然后,今天开始教你们物理。
    在该班上课的过程中,凡是有空余时间之时,我常给学生们讲科学救国故事,其中重点讲了钱学森,郭永怀,邓稼先,余敏等科学家的故事。